Назва/тематика та форма заняття

Педагог інформатики та комп’ютерних дисциплін  Надьон Любов

Вікова категорія 8-16 років

Метою навчання є продовження формування у дітей інформаційної культури та інформатичної компетентності для реалізації їх творчого потенціалу та соціалізації у суспільстві завдяки здатності до ефективного використання засобів сучасних інформаційно-комунікаційних технологій, а також   використовувати програмні засоби загального та прикладного призначення, цілеспрямовано шукати й систематизувати відомості, використовувати електронні засоби обміну даними.

Комп’ютерний курс   вибудовується за такими предметними змістовими лініями:

  • Графічний дизайн як засіб візуальної комунікації, робота в програмі Photoshop.
  • моделі і тривимірне  моделювання, аналіз та візуалізація даних  ; 3 D- графіка у програмі Blender. Матеріали і текстури. Тривимірна анімація.
  • ВЕБ- технології. Основні тренди у веб-дизайні. Види сайтів та цільова аудиторія. Інформаційна структура сайту.Інструменти веб-розробника.Формування сторінок з використанням таблиць стилів CSS. Основи використання мови   JavaScript.
  • системи керування базами даних; Модель «сутність-зв’язок» предметної області. Поняття сутності, атрибута, ключа, зв’язку
  • Комп’ютерна анімація
  • Основи електронного документообігу. Загальні правила оформлення документів. Стиль ділового листування.
  • Креативне програмування. Мова програмування С++. Особливості середовища розробки. Структура програмного проекту. Реалізація базових алгоритмічних конструкцій. Правила написання читабельного коду. Коментарі у тексті програми.
  • сервіси інформаційно-комунікаційних мереж.

Nazwa/temat i forma lekcji

Nauczyciel informatyki i informatyki Nadion Ljubow

Kategoria wiekowa 8-16 lat

Celem szkolenia jest kontynuacja kształtowania kultury informacyjnej dzieci i kompetencji informacyjnych w celu realizacji ich potencjału twórczego i socjalizacji w społeczeństwie poprzez umiejętność efektywnego korzystania z nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych, a także korzystania z oprogramowania ogólnego i użytkowego, celowego wyszukiwania i organizowania informacji, korzystać z elektronicznych środków wymiany danych.

Kurs komputerowy opiera się na następujących liniach tematycznych:

• Projektowanie graficzne jako środek komunikacji wizualnej, praca w Photoshopie.

• modele i trójwymiarowe modelowanie, analiza i wizualizacja danych; 3 D-grafiki w Blenderze. Materiały i tekstury. Animacja trójwymiarowa.

• Technologie internetowe. Główne trendy w projektowaniu stron internetowych. Rodzaje witryn i grupa docelowa. Struktura informacji serwisu Narzędzia web developer Tworzenie stron przy użyciu arkuszy stylów CSS. Podstawy korzystania z JavaScript.

• systemy zarządzania bazą danych; Model „relacja podmiot-podmiot”. Pojęcie istoty, atrybutu, klucza, połączenia

• Animacja komputerowa

• Podstawy zarządzania dokumentami elektronicznymi. Ogólne zasady rejestracji dokumentów. Styl korespondencji biznesowej.

• Kreatywne programowanie. Język programowania C++. Cechy środowiska programistycznego. Struktura projektu oprogramowania. Implementacja podstawowych konstrukcji algorytmicznych. Zasady pisania czytelnego kodu. Komentarze w tekście programu.

• usługi sieci informacyjnych i komunikacyjnych.